Существуют следующие способы вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений:
Обещания. Взрослый обещает подростку материальную выгоду (деньги, ценные вещи), помощь (в трудоустройстве, решении проблем семьи) или другие блага в обмен на участие в преступлении. Иногда обещают «помочь стать взрослее» или дать ощущение значимости.
Обман. Злоумышленник умышленно искажает или скрывает правду, чтобы ввести подростка в заблуждение. Например, убеждает, что действия не являются преступными.
Угрозы. Это форма психического насилия: подростка запугивают, чтобы склонить к преступлению. Угроза должна восприниматься как реальная. Могут обещать причинить вред самому подростку или его близким (физический, имущественный), распространить позорящие сведения (шантаж).
Иной способ воздействия:
· систематические уговоры, настойчивые предложения;
· возбуждение низменных побуждений (зависти, мести);
· злоупотребление доверием (когда взрослый использует уже сложившиеся доверительные отношения);
· создание иллюзии «романтики» преступного мира, героизации противоправного поведения;
· постановка в материальную зависимость.
Социально-средовое воздействие. Цель — постепенно приобщить подростка к криминальной субкультуре.
Использование цифровой среды. В последние годы это один из самых распространённых каналов. Вербовка идёт через социальные сети, мессенджеры, онлайн-игры.
Злоумышленники могут:
· изучать цифровой след подростка, чтобы найти «болевые точки» и выстроить доверительный контакт;
· использовать «воронку вовлечения»: сначала заманить в группу по интересам, затем постепенно сужать круг тем и переходить к более серьёзным и противоправным заданиям;
· маскировать преступные цели под игровые квесты, где выполнение «задания» в игре требует реальных действий; cyberleninka.ru
· применять социальную инженерию, фишинг, создавать ботов и фейковые аккаунты для массового и анонимного воздействия.